來北京北大青鳥校區學習IT技術的大部分學員都是高中生，對于高中生而言，他們平時接觸計算機、網絡較多，很容易激發對IT技術的好奇心。但是北京北大青鳥校區認為，好奇并不等于興趣，所以北大青鳥老師在平時授課過程中，不僅要將學生的好奇轉化為興趣，同時要探索新方法，使學生學習計算機培訓的興趣得到維護、發展，將短期興趣轉化為長期興趣。只有這樣，才能使學生保持長期自主學習的動力，跟上日新月異的計算機培訓技術發展潮流。
首先，北京北大青鳥校區的老師在預科中會向學員展示計算機和軟件的功能和作用。學生一般都對功能強大的事物充滿好奇感和新鮮感，所以在教學初，北大青鳥老師會向學生盡可能多地展示各項功能，并在教學中不斷將這些功能講解給學生，并鼓勵學生自己探索和發現計算機培訓的功能，培養學生的自學能力。
另外，在教學課程中，北京北大青鳥校區的老師還注重對學生應用能力的培養，讓學員進行專門訓練和實踐并讓大家在這種實踐中獲得成就感。北京北大青鳥校區老師介紹，引導學生利用所學習的知識和技能來解決實際問題，這樣不僅有利于增長學生的專業知識，同時還能提高學員的自信心，對培養學員對IT行業的興趣和動力有著極其重要的意義。
不僅如此，北京北大青鳥校區的教學案例全部來自企業最真實的項目，包括學員平時最常接觸到的QQ、支付寶、KTV系統等等。北京北大青鳥校區老師介紹，學員正處在活潑好動的年紀，如果只是按照課本來傳授理論知識，很容易引起學生的煩躁和抵觸心理，不但不能提高學習效率，還會影響學生學習的主動性和興趣；相反，如果在教學中穿插一些真實的項目案例，讓學員自己開發出一個我們常用的小軟件，不僅會緩解學生的學習壓力，而且有利于激發學生的主動性和探索精神，從而保持學生對IT技術的長期興趣。
北京北大青鳥校區的ACCP軟件工程師課程，目前主要有JAVA和.NET兩個方向的課程。從課程內容到授課方式，ACCP課程全盤采用實用主義設計。課程內容選擇現代企業中的核心主流技術，且每18個月更新一次，始終保持與行業前沿同步。上課時講師通過項目案例講解技術要點，上機練習由老師指導學員全程完成項目開發，在實驗中牢牢掌握技術。另外，北京北大青鳥學校有依托于北京大學的雄厚師資隊伍以及專業的職業規劃老師，在老師的幫助下學員在入學時就對自己的未來有著明確的定位和規劃。 想要了解北大青鳥好嗎？北大青鳥怎么樣？北大青鳥課程？北大青鳥學費多少等問題，歡迎您與通州北大青鳥網站在線老師聯系
